Программа поддержки инициатив в области физкультуры и спорта по социальной реабилитации и адаптации детей с ограниченными возможностями

Общественная палата РФ подвела промежуточные итоги горячей линии по поступлению абитуриентов с инвалидностью

У 85% обратившихся на горячую линию проблемы, возникшие при поступлении, были решены

Основные причины отказа: нехватка бюджетных мест, недостаточность баллов и отсутствие соответствующей программы обучения для людей с инвалидностью


Одной из первых на горячую линию обратилась абитуриентка из Казани. У девушки-инвалида II группы с ДЦП отказывались принимать документы по причине ограниченного количества бюджетных мест и якобы недостаточности баллов, сообщает Пресс-служба Общественной палаты РФ. После консультации с Минобрнауки РФ абитуриентка все-таки смогла подать заявление, и теперь вопрос ее дальнейшего поступления будет решаться по результатам конкурса внутри квоты.



Возникли проблемы с подачей документов и у абитуриента с ОВЗ из Красноярска. Спортивный колледж, куда молодой человек собирался поступать после 9 класса, отказывался принимать документы, объясняя это тем, что у них нет специальной программы обучения для инвалидов.



По словам юноши, ему рекомендовали обратиться в другие города, где такие программы существуют. Однако добавили, что если абитуриент будет настаивать, то его примут, но через полгода ему предстоит сдавать нормативы физподготовки для обычных здоровых студентов, которые он не сдаст и все равно будет отчислен.



«Мы также обратились в Минобразования РФ, которое, в свою очередь, связалось с Министерством спорта РФ, а те — с администрацией Красноярского края и данного колледжа. Колледж обязали принять спецпрограмму. Юноша зачислен», — рассказала член Общественной палаты РФ, инициатор горячей линии Екатерина Курбангалеева.



Также член ОП РФ поделилась типичной ситуацией, когда абитуриенты-инвалиды поздно сдают документы. Она пояснила, что если абитуриент поступает по результатам ЕГЭ, то подать документы в вуз он мог до 26 июля (в этом году), а если ему необходимо проходить вступительные испытания, как, например, после получения среднего профессионального образования, то сроки более сжатые. В этом году таким абитуриентам необходимо было подать документы до 10-12 июля.



«В конкретной ситуации приемная комиссия вуза в Ленинградской области приняла документы 14 июля и только через неделю сообщила, что все сроки вышли. Юноша с инвалидностью, кстати, закончивший юридический колледж с отличием, мог потерять целый год. Минобразования РФ по нашей просьбе подключилось к ситуации: абитуриенту предложили альтернативные варианты, в том числе заочное обучение в РГСУ с последующим переводом в вуз, в который он хотел поступать в этом году. «Таким образом, наш абитуриент не потеряет год, а затем перейдет без потери курса в тот вуз и на тот факультет, куда он хотел изначально», — подытожила Курбангалеева.



Екатерина Курбангалеева подвела промежуточные итоги горячей линии по поступлению инвалидов в вузы: «На государственном уровне уже сформулирована приоритетная задача — создать максимально комфортные условия для поступления и дальнейшего обучения инвалидов. Как нам кажется, помимо решения индивидуальных проблем и ситуаций нам с помощью горячей линии удалось выполнить две задачи. Прежде всего, это выявление и обобщение типовых историй, которые чаще всего случаются при поступлении в вузы».



Следующим шагом, по ее словам, будет сбор и описание типовых проблем, проработка механизмов и вариантов реагирования, а также последующих решений.



«Мы должны указать, на что обращать внимание далее, и встроить этот блок в процесс информирования будущих абитуриентов-инвалидов», — пояснила она.



Вторая задача, которую, как отметила Курбангалеева, начали решать Минобразования РФ и Общественная палата РФ, — создание максимально возможных условий для поступления и обучения в вузах инвалидов.



«Теперь вузы отчетливо понимают, что они должны полностью или частично менять свою политику по отношению к абитуриентам с инвалидностью, и эту ситуацию будут пристально контролировать Министерство образования РФ и Общественная палата РФ», — подчеркнула член ОП РФ.


При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 01.04.2015 №79-рп и на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественной организацией «Лига здоровья нации»

© 2016, Дети Спорт Забота